Litt Genius er en snakk program som lærer barnet lesing, skriving og staving. Programmet bruker musikk, lyd, og iøynefallende grafikk for å fange oppmerksomheten til barna. Interaktive leksjoner gjøre data økter spennende og underholdende. Det er en total...
Litt Wizard er et utviklingsmiljø for barn. Det er ment å bli brukt av grunnskolen barn å lære om de viktigste elementene i ekte programmeringsspråk. Kun ved hjelp av musen, kan barna utforske programmerings begreper som variabler, uttrykk, løkker,...
Kjenner du disse finheten og pikante busters? De bor i den mystiske benthal, og lollipop er deres favoritt. Som trener må du bruke lollipop å temme disse busters. . Men du bør legge merke til, når disse grådige busters som ser lollipop, og de skal samle...
Problemer presentert i fem vanskelighetsgrader, vil de lære å telle, fortelle tid, identifisere penger, bruk systemer for måling, og utføre grunnleggende matematiske operasjoner. Spennende problemløsning situasjoner engasjere barn i læringsprosessen. Math...
Åtte absorberende aktiviteter med fem nivåer av innhold introdusere barna til addisjon, subtraksjon, og sortering av enkle og komplekse tall sett. Over 350 leksjoner og 1000 problemer og oppgaver bygge operasjoner og dataferdigheter, mens letevirksomheten...
Over 350 stimulerende mattetimer og 1.000 problemer og oppgaver bygge problemløsning, estimering, og ligningen-building ferdigheter samtidig utvikle barnets matematikk tillit. Realistiske utfordringer i 50 ferdighetsområder engasjere barna som de utfører...
Lær dine første og andre klasse matematikk studentene til å løse tillegg problemer. Denne nye revisjonen har flere funksjoner som gjør det mulig for brukeren å utvalgs numeriske områder for tillegg basert på studenter karakteren eller evne. Timeren...
Michelle Reading Timer er et program som lar deg spore og logge lesetid for barnet ditt. Programmet vil automatisk generere et nytt månedlig loggfil hver ny måned. Programmet vil huske innstillingene og kan automatisk logge boken på dagens timer slutten....
